星期

内容

一

二

三

四

五

晨间户外活动

晴天

综合区：扔手雷 钻山洞 跳跳糖 小兔抬花轿  魔力小圆圈 

投掷区：喂小动物 扑捉微风 趣玩飞镖  竹蜻蜓

拓展区：鳄鱼来了 跳过小河 抢夺糖果  

攀爬区：攀爬小能手 钻洞洞  打沙包  旋转陀螺 

雨天

室内：背篓投球 兔子跳跳跳 趣味翻滚 廊道：跳格子 钻山洞 虫虫爬

集

体

活

动

上午

美术活动：

我的全家福

音乐活动：

（歌曲）我家有几口

科学活动：

厨房工具本领大

数学活动：

小羊来做客

语言活动：

我有一个幸福的家

游

戏

活

动

上午

区域活动：

美工区：爱的礼物、装饰相框、妈妈的围裙 

认知区：数一数家人、夸张的表情、区分白天与黑夜

阅读区：《我的家人》、亲子自制图书《好爸爸》、宝贝故事盒

建构区：我的家、我的房间、去旅行

科学区：找鞋子、高矮排序、甁与盖  

扮演区：袋鼠一家、幸福的一家人、我爱我的妈妈

生活区：学做简单的家务、理鞋柜、给宝宝穿衣服

下午

自主游戏：

体育游戏：

小老鼠过河

沙水游戏：

小船过桥

创造性游戏：

角色游戏：理发店

特色游戏：

小兔乖乖

创造性游戏：

建构游戏：小火车 

自主游戏：

体育游戏：  

小白兔钻山洞

沙水游戏：

打大麦

环境

创设

主题

1. 创设“我们的家庭大合照”把幼儿和老师的照片粘贴在大树背景上，让幼儿看看说说。

2. 创设“大手牵小手”墙面，收集幼儿及家长的手掌印。

区域

1.益智区：探索使各种无法独立站立的物品通过其他物品支撑“站起来”的多种方法。

2.美工区项链：投放不同长度的彩色吸管、各种形状的硬纸片、小夹子、绳子或鞋带，请幼儿自主制作创意项链。

保育工作

1.鼓励幼儿养成良好的进餐习惯，细嚼慢咽、学会正确用餐具。

2.鼓励幼儿早晨来园自己进班、培养幼儿的独立能力。

家园联系

1. 鼓励孩子收集爸爸妈妈喜欢的或者经常使用的物品，这些物品可以是体现爸爸妈妈对孩子的爱护的，也可以是体现爸爸妈妈的爱好的。

2.鼓励家长经常与孩子一起玩亲子游戏，游戏过程中多表扬、鼓励孩子。