星期

内容

一

二

三

四

五

晨间户外活动

晴天

综合区：袋鼠跳   飞机快跑 揪尾巴   投掷区：投篮   看谁投的准 战士打靶 

跑跳区：小跨栏   跳房子 接力赛跑   拓展区：沙盘   赶小猪 信号灯 

攀爬区：攀爬架   袋鼠跳 挑战极限

雨天

室内：小象套圈   拍皮球 打地鼠       廊道：五子棋   平衡积木 橡皮筋

楼梯：爬垫子   独木桥 搭桥

集

体

活

动

上午

语言活动：

（故事）拔萝卜

数学活动：

喂娃娃

音乐活动：

这是小兵

美术活动：

漂亮的玩具

社会活动：

送玩具宝宝回家

游

戏

活

动

上午

区域活动：

运动区：勇往直前、拍拍乐

扮演区：拷贝不走样、梦剧场、卖烧烤、美味火锅

建构区：百变身体、美味的蛋糕、齐对齐、纸杯搭搭乐

阅读区：酸酸甜甜真好吃、脚指头起名字

认知区：好玩的磁力片、蜜蜂找家、眼力大考验、小人爱运动

美工区：拼一拼、好玩的线条、纸袋娃娃、明亮的眼睛

生活区：磨磨乐、小小美食家

科学区：小耳朵听一听、鼻子本领大

下午

特色活动：

小老鼠与大象

自主游戏：

体育游戏：小鱼游

戏剧游戏：你好你好

创造性游戏：

（建构）垒高高

自主游戏：

体育游戏：小动物的家

戏剧游戏：小兔乖乖

创造性游戏：（角色）分糖果

环境

创设

主题

创设主题海报，例如：“美味的食物”，张贴幼儿和家长制作的水果串照片；“我真能干”，将幼儿在家自我服务的照片贴在转盘四周。

区域

1.丰富班级自然角，饲养小金鱼和小乌龟等动物，激发幼儿乐意观察动植物的情感。

2.在美工区提供一面涂鸦墙，给幼儿提供大胆绘画的场所，表达自己的想法。

保育工作

1.在户外活动时加强对幼儿的生活护理，晨间锻炼时为幼儿准备人手一条擦汗毛巾，引导幼儿有汗时及时擦干。

2.室内外温差较大，提醒家长注意幼儿的穿衣，外出或外活动提醒幼儿穿外套。

家园联系

1.幼儿与家长共同收集动物图片，在晨谈时请幼儿轮流做介绍，丰富幼儿对动物的了解。

2.家长在家鼓励幼儿学习自己穿脱衣服，可从最简单的脱裤子、脱上衣开始，再学穿裤子、穿上衣。提醒幼儿将脱下来的衣服折叠并摆放整齐。