3月30日上午我们开展了“颜色变变变”的活动,开展本次活动重在激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展幼儿认识能力,针对中班幼儿的年龄特征及班级幼儿的实际情况:让幼儿认识几种常见的颜色及感知两种颜色加到一起会变成别的颜色,产生的现象,体验发现的乐趣,同时启发幼儿在活动中能认真观察、大胆尝试,引导他们通过实验发现了颜色变变变的现象。相信中一班的每个孩子在幼儿园生活也一定是五颜六色、丰富多彩的。
3月30日上午我们开展了“颜色变变变”的活动,开展本次活动重在激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展幼儿认识能力,针对中班幼儿的年龄特征及班级幼儿的实际情况:让幼儿认识几种常见的颜色及感知两种颜色加到一起会变成别的颜色,产生的现象,体验发现的乐趣,同时启发幼儿在活动中能认真观察、大胆尝试,引导他们通过实验发现了颜色变变变的现象。相信中一班的每个孩子在幼儿园生活也一定是五颜六色、丰富多彩的。
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