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中一班:科学活动《毛毛虫和蝴蝶》
发布时间:2011-04-08   点击:   来源:本站原创   作者:陆金茹

春光明媚,万物复苏。远离了冬天的阴冷与萧条,孩子们走进了春暖花开的美丽世界。这是一个与大自然亲密接触的最佳时节,孩子们会欣喜地发现,柳树发芽了,小草变绿了,周围的各种花儿竞相开放,蝴蝶、蜜蜂等昆虫也都回到了我们的身边。我们正在开展的主题是《美丽的春天》,那么首先就应该带着孩子去发现春天的各种秘密,而蝴蝶正是春天最常见得一种昆虫。

47上午我们开展了科学活动《毛毛虫和蝴蝶》,由于蝴蝶的生长过程比较长,幼儿不易观察到,而且,毛毛虫变蝴蝶的特殊性对于现阶段的幼儿来说难于理解,因而在活动中我运用了标本、图片、科普小故事和幼儿画册中的操作材料进行辅助,从中发挥其优越性,服务于教学活动。形象的标本、图片,生动有趣的科普小故事以及灵活的操作材料使得教学内容变得可视、可听、易感知、易理解,使幼儿在探索中了解了蝴蝶成长的规律和变化。

 


 
蝴蝶标本可真美丽啊!
 

视频里的关于《毛毛虫和蝴蝶》的故事真有趣、真生动!

 

 

毛毛虫和蝴蝶有什么关系呢?我们还按演变过程给图片排列顺序呢!

 

 

 
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