在主题活动“小问号”的开展过程中，孩子对一切都充满着好奇和兴趣，都有爱提问的热情，孩子们带着好奇的眼光看着这个世界，提出了无数个小问题。于是，我们在主题墙上创设了“我们的问题”，教师收集、展示幼儿的问题。

在幼儿学会用语言、绘画、等多种方法、多种角度提问的同时，我们更注重让孩子们尝试动手制作，通过实践，让每位幼儿都有展示自己的机会，获得成功的体验，培养了幼儿探索周围事物的兴趣、爱动脑、主动学习的积极性，更在动手实践中获得了成功的经验。