角色游戏是幼儿反映社会、反映成人活动的一种游戏，这种游戏带有很大的模仿性。幼儿很大程度上就是通过模仿来认识社会、了解社会的。而游戏材料又是幼儿开展角色游戏的物质支柱，老师必须为游戏提供丰富的材料，才能使幼儿尽情、愉快的游戏。

近日，我园老师与家长共同收集了各种废旧材料，如：大塑料油瓶、蛋糕盒、大硬板纸盒、塑料瓶盖、肯德基全家桶盒等等。我们老师在教研组长的带领下，利用每天的中午时间集中在小一班教室进行角色游戏材料的制作。我们每一位老师积极动脑，出谋划策，

各种精美的家用电器、家具悄然呈现在大家的面前。瞧！用大硬板纸盒制作成了“小天鹅洗衣机”、“格兰仕微波炉”、“西门子冰箱”、“床头柜”。用蛋糕盒制作成了“美的电饭煲”、“浴缸”。用肯德基全家桶盒制作成了“台灯”。用大硬板纸、大塑料油瓶、一次性纸杯制作成了“荣事达净水器”。每一样游戏材料都深深吸了老师和孩子们的眼球。

通过我们老师的齐心协力、共同合作，为孩子们开展角色游戏营造了一个快乐而温馨的家庭环境。相信，我们的孩子在与材料的相互作用中，能共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验，进一步促进孩子们主动性、独立性、创造性的发展。