在幼儿园的日常生活中,我们常会发现孩子们自发地聚集在一起谈论喜欢的图书、动物、玩具、动画片和一些人物等等。如果仔细倾听和观察,就能捕捉到许多有价值的教育契机,了解到幼儿的兴趣热点,寻找到幼儿主动学习的教学内容。
今天的活动“我自己的书”,幼儿表现的积极、主动,他们画啊、讲啊,真正走进了他们多彩的童心世界。
在幼儿园的日常生活中,我们常会发现孩子们自发地聚集在一起谈论喜欢的图书、动物、玩具、动画片和一些人物等等。如果仔细倾听和观察,就能捕捉到许多有价值的教育契机,了解到幼儿的兴趣热点,寻找到幼儿主动学习的教学内容。
今天的活动“我自己的书”,幼儿表现的积极、主动,他们画啊、讲啊,真正走进了他们多彩的童心世界。
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