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大二班:快乐情境游戏 体能测试在其中
发布时间:2013-12-19   点击:   来源:本站原创   作者:虞海萍

 

1218下午和19日上午,我们大二班的孩子们在老师创设的运动场景中快乐地游戏着,同时我们老师对孩子们的体能测试也在自然的进行着……
孩子们利用大型玩具进行双手抓杠悬空吊起20秒左右,随后走上平衡木,在平衡木中间架起的高度上行走和在有一定间距的物体上较平衡的行走着。接着爬过有高有低的垫子,拾起绳子连续跳绳10个后,快速蹦跑25米。拿起皮球连续拍球10个后手拿沙包投掷5米左后。在这一连贯的游戏中孩子们体验着快乐,锻炼着体能,更增进了孩子们对体育运动的兴趣。听!孩子们个个在嚷着“我们还要玩,我们还要玩……”
在这次快乐的体能测试中,孩子们都发现了自己在玩某些游戏中的不足。如:有的孩子发现自己的手臂力量不够,不能双手抓杠悬空吊起坚持20秒。有的孩子发现自己跳绳、拍球技能不如别人。有的孩子发现自己在投掷方面还需加强练习等等。
通过这次活动,相信孩子们会针对自己的不足加紧练习,不断增进自身的运动技能,个个爱运动,个个健康又快乐!
 


 


 
 

 
 

 

 

 

 

 
 

 

 
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