我们身边的科学这一主题正在火热进行中,其中孩子们最感兴趣的当属“会动的玩具”这一科学活动。一周前,我们让孩子们带来了自己家里会动的玩具,孩子们反响热烈,十分积极。没过几天,教室的玩具就堆了一箩筐,有各种汽车、喜羊羊、小狗、恐龙。
在科学活动中,孩子们自主尝试每个玩具的运动特征和玩法,自主分类。最后在老师的帮助下归纳出了会动的玩具的种类,有电池遥控玩具,有上发条的回力玩具,有惯性玩具等等。孩子们在边玩边探索的过程中,既感受到了玩玩具的乐趣,也找到了科学的原理。


我们身边的科学这一主题正在火热进行中,其中孩子们最感兴趣的当属“会动的玩具”这一科学活动。一周前,我们让孩子们带来了自己家里会动的玩具,孩子们反响热烈,十分积极。没过几天,教室的玩具就堆了一箩筐,有各种汽车、喜羊羊、小狗、恐龙。
在科学活动中,孩子们自主尝试每个玩具的运动特征和玩法,自主分类。最后在老师的帮助下归纳出了会动的玩具的种类,有电池遥控玩具,有上发条的回力玩具,有惯性玩具等等。孩子们在边玩边探索的过程中,既感受到了玩玩具的乐趣,也找到了科学的原理。
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