你知道什么叫手工扎染吗?你会编制可爱的小花辫吗?纸艺又是怎样的艺术品?扎染、编织、纸艺……这些都属于民间美术表现形式,它来源于人民群众的创作,而这样的民间美术作品,在我们日常生活中随处可见。
为了让幼儿感受身边的艺术作品,体验我国民间艺术图案美、色彩美和形式美,激发幼儿对美的事物的关注和喜爱,4月11日我园围绕“基于儿童视角的民间美术”开展了一系列的活动。
中班的纸艺活动《树》,引导幼儿通过撕、贴来表现树的各种形态,古朴又不失童趣;手工扎染《美丽的手绢》,教师鼓励幼儿在折、染的过程中去发现宣纸通过色彩的熏染所呈现出的奇幻现象,新奇而有趣;小班孩子则用一根根毛线与颜色做游戏,发挥想象,绘制出一幅幅风格不同、色彩各异的美术作品……整个活动,孩子们兴奋无比,不停地和老师、伙伴们互相交流着、欣赏着,体验着成功的喜悦和快乐。
《指南》中指出“要和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物”;“创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品”,我园开展的“民间美术进课堂”活动正是基于《指南》,关注幼儿发展需求,从幼儿的生活、幼儿的兴趣出发去挖掘新的艺术教育内容,尝试运用各种教学形式,促进幼儿对美的体验与表现。
“融术于美、画彩于童”,愿我们的孩子在“基于儿童视角的民间美术”活动中快乐体验艺术的中国传统文化,并能积极参与、大胆表现,从而提升美术表现与创造能力。