对于小一班的孩子来说,小二班是一个很近却又很陌生的地方。为了让班级中的区角能有效的发挥教育功能,我们与小二班的老师进行协商,让孩子们交换空间,换着玩一玩对方的区角。小一班有“运输大队”“找影子”“大富翁”这样的数学区,而小二班则有“打地鼠”“称一称”“走迷宫”这样的区角。你看,他们走迷宫时多小心啊!
对于小一班的孩子来说,小二班是一个很近却又很陌生的地方。为了让班级中的区角能有效的发挥教育功能,我们与小二班的老师进行协商,让孩子们交换空间,换着玩一玩对方的区角。小一班有“运输大队”“找影子”“大富翁”这样的数学区,而小二班则有“打地鼠”“称一称”“走迷宫”这样的区角。你看,他们走迷宫时多小心啊!
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