2013年9月17日下午,我班开展了一节美术活动——蜡笔火车开开开。让幼儿初步感知起点、终点。绘画直线,认识颜色。
活动一开始,我以“小司机开火车”的游戏导入活动,让幼儿体验火车长长、直直的感觉,再引到游戏“小小蜡笔开火车”,连贯地引出蜡笔。我以幼儿喜欢的颜色绘画,加深幼儿对蜡笔画直线的兴趣。接着,幼儿作画,我在巡回观察,引导其从纸的一端画到另一端(小动物车站)。活动中,幼儿的参与性普遍很强。大部分幼儿能够大胆地画长长的线,但是画得并不是很直,有个别幼儿会画成圈圈。也有少部分幼儿能将画纸上的云朵,花草等装饰物涂上了鲜艳的颜色。
3-6岁的幼儿常常凭借事物的形状、颜色、声音和动作来思维的,他们对自己的感觉器官能接触到的物质材料充满了好奇心,幼儿通过美术活动可以随心所欲地运用多种多样的材料来充分表现他们对周围生活的感受和认识,因而,美术活动特别容易为幼儿所喜爱和接受。



