小班的幼儿对图形宝宝的认识还处于初级阶段，如何让孩子在童趣中体验到图形之间的变化，这需要教师通过多方面的考量，包括教具的选择，教学方法的创新，在本周二下午，小五班的宝贝们第一次和正方形宝宝做了一次好朋友，运用自己手中的魔法棒轻松的把正方形宝宝变成了三角形宝宝，孩子们对自己动手有着浓厚的兴趣，很多孩子都能够自己讲正方形变成三角形，最后老师将孩子手中的三角形变得更复杂，孩子们在崇拜老师的过程中自己也创新的玩起来了。你看！有的变成了帽子，有的变成了陀螺，我为我们小五班这些聪明的宝宝感到无比的自豪啊，孩子们，加油呀！