上周，我们小二班的宝贝们，第一次玩了娃娃家。宝贝们在游戏中出现了许多状况，如：“有一个娃娃家的爸爸抱着娃娃去散步时，看到别人在玩烧菜，他就把娃娃放在桌上，自己去玩了。这时由老师就抱起娃娃大声喊："咦，这是谁的孩子？谁家丢了孩子？"当幼儿走过来抱娃娃时，老师们适时提醒他："娃娃家的爸爸应照顾好孩子，不能让孩子走丢了。”还有的宝贝，还学会了说“谢谢！不用谢！”等礼貌用语。看！他们真像一个小大人呢！

 角色游戏是幼儿期的一种典型的游戏类型，也是幼儿最喜欢，并能最大限度地满足幼儿心理需要的一种综合性强的游戏方式。还能提高幼儿组织活动的能力，发展幼儿的主动性和创造性。