10月11日上午我们大一班玩了一个《谁是小熊》的音乐游戏,游戏分为3组,在教室中间摆放着比人数少一个的椅子,小朋友们随着鼓声的快慢围绕椅子快慢走。铃声停止小朋友要抢椅子,谁没抢到就是小熊就要结束游戏,每次减少一个椅子,小朋友们在游戏中既紧张又开心,紧张的是自己抢不到椅子,开心的是自己坐到了抢到的椅子上。
本次活动小朋友跟着铃鼓的快慢走,锻炼了小朋友的注意力和反应的速度,孩子们玩得都很开心。



10月11日上午我们大一班玩了一个《谁是小熊》的音乐游戏,游戏分为3组,在教室中间摆放着比人数少一个的椅子,小朋友们随着鼓声的快慢围绕椅子快慢走。铃声停止小朋友要抢椅子,谁没抢到就是小熊就要结束游戏,每次减少一个椅子,小朋友们在游戏中既紧张又开心,紧张的是自己抢不到椅子,开心的是自己坐到了抢到的椅子上。
本次活动小朋友跟着铃鼓的快慢走,锻炼了小朋友的注意力和反应的速度,孩子们玩得都很开心。
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