12月20日上午，广化幼儿园“基于儿童视角的幼儿园民间美术活动研究”课题在常州市教育科学院进行了中期评估。

评估现场，课题主持人夏吉园长从研究背景、研究目标、概念界定、研究内容、研究过程、下阶段研究方向等6个方面向评估组的专家们进行了深入细致的汇报,汇报中就“在前期研究过程中遇到的问题，解决的策略和所获得的成效”进行了重点阐述与反思、小结。

汇报结束后，专家组一致认为：基于儿童视角的民间美术研究丰富详实，规划好，思路清晰，范围适中，很容易实施，也容易显现成果，为其他课题提供了很好的借鉴。同时专家组也提出了一些建议：例如“怎样反思提炼有效的东西，如何使民间美术的分类标准更贴近儿童”等，使得后续的研究方向更加明确。  

广化幼儿园以民间美术活动为切入点，从幼儿的兴趣、经验、需求出发，在活动中渗透民间美术素材，以此来滋养儿童的审美情趣，在了解与传承民间文化的过程中，提高了幼儿对美的感受力、表现力、创造力。同时课题实施也引导教师关注了儿童的审美价值及情趣，努力做到坚守儿童立场，对民间美术元素进行挖掘、筛选、整理、利用，形成了符合幼儿兴趣和需要的活动内容，从而促进教师理念到行为的转变，也为构建园所特色奠定了基础。