本周,我们老师对孩子们进行了“幼儿发展水平测试”活动。孩子们在老师的引导下,快乐地参与各项操作活动。老师在测试中清楚地发现了每个孩子在各个领域发展的不同情况。如:有些孩子的动作缺乏耐力和平衡性;有些孩子的语言表述比较欠缺;有些孩子不能一一对应数数;有些孩子的动手能力有待提高等等。
通过本次活动,我们老师将针对每个孩子的弱点进行有的放矢的给予指导,使孩子们在各方面得以均衡发展。
本周,我们老师对孩子们进行了“幼儿发展水平测试”活动。孩子们在老师的引导下,快乐地参与各项操作活动。老师在测试中清楚地发现了每个孩子在各个领域发展的不同情况。如:有些孩子的动作缺乏耐力和平衡性;有些孩子的语言表述比较欠缺;有些孩子不能一一对应数数;有些孩子的动手能力有待提高等等。
通过本次活动,我们老师将针对每个孩子的弱点进行有的放矢的给予指导,使孩子们在各方面得以均衡发展。
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