“玩中学数学”的理念与方式已经融入到日常的数学教学活动中，孩子们享受这种快乐的学习方式，总会乐此不疲地操作着手中的学具，享受“玩中学数学”的快乐。

本园4名新教师在参与了天宁区教师发展中心的《玩中学数学》教研活动后，通过自身吸收内化后也开展了适合本园的数学教研活动，与本园教师分享在“玩中学数学”活动中学习到的精彩，探讨“玩中学数学”在日常教学实施中存在的困惑与问题。

整个教研活动从数学游戏引出，给大家呈现了两个有趣的游戏《夹物点数》和《你说我做》了解数学取决于生活并能运用于生活中；随后又引入上海名师的《抢椅子》案例进行观摩评析，新教师还向本园老师分享自身运用数学游戏化过程中的问题和解决和对策。活动接近尾声，组织研讨的新教师与现场的老师就从“如何运用游戏的方式让幼儿在玩中学数学”深入浅出地进行了研讨和总结。

相信广幼的师生在“玩中学数学”理念的引领下，会享受到“玩中学数学”所带来的无尽的快乐。

（撰稿人：朱旻晨）