新年即将来到，小五班的小朋友们学着用各种乐器表现节日的气氛，孩子们尝试和着音乐节奏，用动作表现敲锣、打鼓、放鞭炮，叶老师先介绍它的名称和演奏的方法：“怎样敲锣才能发出好听的声音呢？”幼儿用自己的动作和声音模仿敲锣的动作和声音。在音乐的伴奏下，老师带着宝贝们均匀有节奏的表现敲锣的动作和声音。随后，叶老师启发幼儿回忆放鞭炮时的声音，并尝试用自己的嗓音模仿。并鼓励幼儿用动作表现鞭炮爆炸时先低后高的运动状态。仔细分辨音乐中什么地方敲锣、打鼓、放鞭炮。表演时加入儿歌作为前奏：“新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹！”在活动过程中，孩子们体验到了乐曲欢快、热闹的情绪。