为了更好的发挥自然角在幼儿园一日活动中的教育功能,拓宽幼儿视野,让幼儿亲近大自然,养成爱劳动、爱观察的良好习惯。在上次的亲子DIY种植活动后,孩子们每天悉心地照料、呵护着自己亲手种植的植物,观察、交流、记录着植物的生长过程,增强了对植物观察的兴趣和持续性,从中体验到探究自然的乐趣。通过此次植物角创设活动,不仅使幼儿发现了物品和材料的多种特性和功能,培养了幼儿变废为宝的意识,而且还使自然角真正成为幼儿观察自然、探究自然、走进自然的一个多彩空间。


为了更好的发挥自然角在幼儿园一日活动中的教育功能,拓宽幼儿视野,让幼儿亲近大自然,养成爱劳动、爱观察的良好习惯。在上次的亲子DIY种植活动后,孩子们每天悉心地照料、呵护着自己亲手种植的植物,观察、交流、记录着植物的生长过程,增强了对植物观察的兴趣和持续性,从中体验到探究自然的乐趣。通过此次植物角创设活动,不仅使幼儿发现了物品和材料的多种特性和功能,培养了幼儿变废为宝的意识,而且还使自然角真正成为幼儿观察自然、探究自然、走进自然的一个多彩空间。
【关闭窗口】
【打印文档】
|