在进行区角游戏过程中，教师安排几位幼儿进行拖鞋的制作，首先教师出示做好的拖鞋，问问孩子们知道老师是怎么做的吗？猜一猜拖鞋的制作过程，然后教师示范如何做拖鞋。

   知道了方法后，小朋友们都动起小手来，有的为拖鞋带子画好看的花纹，有的装饰拖鞋底画上小花小草，最后按照老师的要求将带子黏在拖鞋底上，很快一双双花纹不同，款式特别的小拖鞋就做好了。

   在游戏结束之前，教师还为幼儿举办了拖鞋展览，评一评谁做的拖鞋颜色最漂亮，谁的最特别，不仅锻炼了幼儿的动手能力，还培养了幼儿对美好事物的欣赏能力。