“我是幼儿园小主人”
    老师组织大班的孩子参观焕然一新的环境，启发他们讨论：如何让绿油油的操场永远美丽？现在幼儿园的小朋友变多了，如何让来园、离园的高峰时段更有秩序？……幼儿积极思考、互相商量，主意真不少。他们用实际行动告诉弟弟妹妹、爸爸妈妈，并且互相提醒：“幼儿园是我们共同的家，爱护环境、文明游戏、互相谦让、遵守秩序是共同的家庭公约。”
    此次活动将传统的幼儿品德教育从说教告知变为体验参与，极大地调动了孩子们的兴趣与积极性，他们在参与中逐渐真正成为幼儿园的小主人，锻炼着多方面的能力，更养成着良好的习惯！