自然角是幼儿了解认识自然的窗口，是幼儿探索、观察动植物的有利场所。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，让孩子进一步亲近大自然，养成爱劳动、爱观察的良好习惯，教师带幼儿进行了自然角观察活动。

秉着季节性、丰富性、艺术性、探索性、参与性的特点，每班创设了各具特色的自然角：我们的自然角格局清晰，有效地利用了空间展示了孩子们带来的植物，供幼儿观察认识。窗台一角将各种物品摆放错落有致，仿若成了一个生机勃勃的绿色生态园。走到自然角，到处是一派生机勃勃的景象。

通过这次活动，孩子们们得到了一次学习、交流、分享的机会，也能够通过参与自然角管理、观察自然角的植物，了解常见动植物的种类、生长条件、生长过程、生活习性，培养他们的动手能力、观察能力、记录能力，以及爱劳动、爱动植物、爱大自然的情感。