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小四班:区域游戏伴成长
发布时间:2015-09-18   点击:   来源:本站原创   作者:陆金茹

爱游戏是每个孩子的天性,游戏一直以独特的魅力吸引着无数的孩子。随着教育观念的更新,教育者对游戏的认识越来越深入,也越来越重视游戏。而区域游戏作为一种教育游戏活动,同样受到了孩子们的普遍欢迎。但是刚入园的孩子规则意识弱,在起初的区域游戏中如何让孩子遵守规则,这个问题让我们老师头疼。要想孩子认真遵守游戏规则,玩得更开心,我们在分析孩子拒绝规则的原因的基础上,亲自参与到孩子的游戏中,并以角色的身份和游戏的口吻指导孩子游戏,帮助孩子遵守游戏规则。让孩子认识到要想玩的开心必须要遵守游戏规则,否则就要受到“惩罚”;同时在游戏中鼓励和肯定孩子的正确行为,在他即将偏离规则之时马上纠正。渐渐地,孩子们在区域游戏中不仅玩的开心,也尝到了获得成功的快乐,得到了成长。

 

 
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