在今天的数学活动中，我改变了以往用实物卡片让幼儿点数的形式，而是运用实物（玩具、糖果等）让幼儿参与数数活动，孩子们的积极性和情绪一下子就给调动了起来，宝贝们纷纷举手想上去数一数，这种小小的改变却受到了出人意料的效果，看来作为老师，确实要多做有心人啊！