音乐活动是孩子们最喜欢的活动之一。孩子们在音乐播放时随意的跟着老师做一些动作，教师为活动的开展创设了宽松自由的环境，整个活动进行的都很有序，孩子们得小碎步、跺脚等动作都做得很到位，看上去很快活的样子。

活动的第二部分，教师用语言鼓励幼儿用拍手动作模仿，这时部分幼儿的表现可能还不是很能跟上音乐的节奏，但对于这些幼儿来说能听着音乐模仿节奏也是有意义的。

活动的最后一个环节是游戏，当教师发出指令说：“红颜色”，好多幼儿都能找到相应颜色的圈圈，也有的幼儿随便找了个圈站到圈圈里，后来又经过了几次游戏后，孩子们越做越有趣，我们还把幼儿的活动拍下来，孩子们看到了，都哈哈大笑起来，说：“下次我们还要来玩这个游戏”。