绿色的天空,绿色的小猫,绿色的...幼儿戴上用废旧雪碧瓶自制的绿色的眼镜,运用轮流念诗歌的方式朗诵诗歌。一方面利用身边的废弃材料环保节约,量一方面运用操作活动加深幼儿对绿色世界的理解。
孩子们带着绿色的眼镜都很兴奋。然后大家又一起戴着绿色的眼睛到活动室外观察周围世界,一边表演一边朗诵诗歌。
快看,孩子们用小手指着边告诉同伴说:这儿一片绿,那儿一片绿,到处都是绿绿绿,当我把绿色的眼镜拿掉,绿色的世界忽然不见了。



绿色的天空,绿色的小猫,绿色的...幼儿戴上用废旧雪碧瓶自制的绿色的眼镜,运用轮流念诗歌的方式朗诵诗歌。一方面利用身边的废弃材料环保节约,量一方面运用操作活动加深幼儿对绿色世界的理解。
孩子们带着绿色的眼镜都很兴奋。然后大家又一起戴着绿色的眼睛到活动室外观察周围世界,一边表演一边朗诵诗歌。
快看,孩子们用小手指着边告诉同伴说:这儿一片绿,那儿一片绿,到处都是绿绿绿,当我把绿色的眼镜拿掉,绿色的世界忽然不见了。
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