在今天的公开课上，我班的周美玲老师和小朋友一起就“颜色宝宝找朋友”展开了一系列游戏活动。首先，周老师以“城堡”为引入，将幼儿引入“魔法”游戏中，在接后的幼儿帮瓶子宝宝变颜色游戏中，孩子们的兴趣达到高潮，都由内而发的对活动产生了兴趣，而在最后的找朋友游戏中，不仅巩固了孩子对新知识的掌握，还提高了幼儿的合作意识。整个活动环节衔接自然，幼儿在游戏中愉快地学习着。