每天到了午睡时间，我们广化幼儿园里总有这么可爱童趣的一幕，孩子们换下鞋子，任意摆出各种形状：圆、线、弧、角……鞋子的款式、颜色、材质、大小丰富多样，成为了孩子们探索创造的工具。好奇好问好动手的孩子们，装点着幼儿园生活的点点滴滴。儿童教育家陈鹤琴先生说：“儿童本性中潜藏着强烈的创造欲望。”孩子的思维由于没有多少条条框框的约束，不受时间、空间的限制，往往比成人的思维更丰富更大胆。我们老师要做的便是保存这份童真和创造的天赋，使创造成为孩子们受用一生的本领。