为使我园区级课题——《主题背景下儿童戏剧活动内容开发与实施策略》的研究科研项目落实到位，提高幼儿语言表达能力和故事表演能力，增强幼儿自信心与合作能力，我园“小剧场”拉开了帷幕，每个楼层都有精心布置的小剧场，从而让孩子们能在充满意境的故事情景中尽情表演。首先以经典故事《大鹿和小兔》为开篇，老师们将短小而有趣的故事进行改编、创新，加工成了一个精彩而又蕴含教育寓意的表演剧。

“小剧场”即将开演了，“小主角”们忙得不亦乐乎，用精彩、自信的表演，充分赢得了小伙伴们的赞许。小观众们呢？他们的神情、姿态也跟随着演出故事情节的变化转换着，精彩地演出带给了我们阵阵的惊喜，演出结束后还回荡着孩子们羡慕的赞叹：“我也想到小剧场演出……”

“小剧场”的开幕给孩子搭建了一个自信、乐意表达的平台。在这个平台上交流与合作得到了体现，同时也为幼儿创造了学习优美语言的条件，体味生活中的不同情感，明白其中做人的道理，更潜移默化的促使孩子养成良好品德和行为习惯的一个“摇篮”，在这个摇篮中让我们每一个幼儿都发挥自己的光和热吧！