“游戏是幼儿的工作”，而在众多幼儿喜爱的游戏之中，建构游戏以它独特的魅力深受孩子们的喜爱。今天又到了中班的大型建构游戏时间，今天我们搭建的主题是幼儿生活中常见的“高架桥”。 在游戏中，幼儿自主的动手动脑、合作交流和分享评价，最终形成了一个四通八达的微型城市景观。

一个主题往往需要在多次游戏中不断地推进和完善。游戏开始了，根据本班幼儿的实际搭建水平及合作水平，形成了以强带弱，合作建构的方式，例如水平高的幼儿建造“二层高架”，水平相对较低的幼儿则与之相呼应的完成“一层高架”的建构。幼儿还通过自主讨论和分工，明确自己的工地位置和职责，有的完成中心的高架桥，有的搭建周边的房屋，高楼和停车场。最后，施工队的清理工，清除了多余建筑材料，种上了绿色植物，高架桥就正式通车啦！

在建构游戏中，不断引导孩子学会创新、发挥孩子的创造性思维，鼓励孩子选用不同材料来建构，探索各种材料的多种使用方法，孩子们也会反馈给我们无数的惊喜！更重要的是，克服困难后取得成功的喜悦，使孩子逐渐养成做事能动脑筋、坚持到底的行为习惯，并最终内化为个性品质。