大班的小朋友喜欢和谁玩已经有了自己的主张。在一次建构游戏中,老师发现有这么一群女孩子,她们都是平时比较玩得来的好朋友,有问题会一起商量,谁做什么会有分工,看到她们的作品,老师夸奖了一句,说拍个照片吧,她们马上围聚在一起,留下了这张可爱的合影。

大班的小朋友喜欢和谁玩已经有了自己的主张。在一次建构游戏中,老师发现有这么一群女孩子,她们都是平时比较玩得来的好朋友,有问题会一起商量,谁做什么会有分工,看到她们的作品,老师夸奖了一句,说拍个照片吧,她们马上围聚在一起,留下了这张可爱的合影。
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