兴趣是最好的老师。一个成功的教师要在教学中有意识地培养幼儿对活动的兴趣,激励幼儿不断处于较佳的学习状态之中,使他们乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。
在游戏中,让他们多观察,然后去触摸感受,激发幼儿的想象力和思维力,多采用启发、引导、积极参与等方法,指导幼儿勇敢大胆地探究问题。培养幼儿发现问题、分析问题、解决问题的勇气和 能力。
因此,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织幼儿进行实践活动,通过多种手段激发幼儿的热情,加强对幼儿自主学习的兴趣培养,传统的教育方法显然不能培养幼儿的创新思维和能力,只有通过发现式、启发式、讨论式等先进的教学方法,才能调动幼儿的主动性、自觉性。

