公告栏
新学期伊始，为了提高幼儿的语言表达能力和社会交往能力，在9月8日“世界新闻者日”到来之际，广化幼儿园大班级部开展了“我是新闻工作者”系列活动。
在活动开展前，教师们利用图文结合、观看采访录像等方法，让幼儿初步对新闻工作者的工作性质、主要职责有了一个了解。在了解职业特点后，通过热闹的集体讨论进行了职务的分工，有采访者、摄像者、编辑等。明确了自己的职责，孩子们都跃跃欲试。迎合着孩子们的兴趣点，老师设计集体活动《采访我的同伴》在班级里以小组为单位对身边的同伴、老师进行了模拟新闻采访。让幼儿从同伴之间的随意聊，到有目的地、有意识关注周围的人和事，并对它进行收集、归类，提高口语表达能力。
有了模拟采访的经验，小记者们戴上自制的记者证，分别对幼儿园的园长、食堂工作人员、以及保安、老师、家长等人员进行了现场采访。孩子们的有针对性的提问、煞有介事的采访样子也引得了大家的啧啧称赞。在采访活动后，小记者们赶紧将采集的新闻在班级里进行了新闻播报，“小编辑”们也以自己独到的视角进行设计、编辑，以童趣绘画的形式呈现在“学习专栏”里。通过这样的途径与方式大家对园内工作人员的工作性质和整体工作环境及家庭温暖，有了更深入与真切的了解。
大班小记者就像含苞欲放的花骨朵，虽然还没有诱人的“颜色和味道”，但它将深深吸引着幼儿纯洁、善良、积极进取的心灵；小记者活动的开展将会为幼儿开启另一扇表达心声、实现愿望的窗口，成为幼儿关注新闻、关注社会、走向成功的基石。