在今天的建构在游戏前,我注意引导桐桐和黄辰等几名幼儿观察游乐场的各种游乐器材,让幼儿了解物体的外形、结构特征及种类等,鼓励幼儿边看边讨论、边操作相互交流。黄辰惊奇地发现碰碰车的房子真漂亮,有三角形的、圆形的、半圆形的,激发了他的想象力和创造力,高兴的说:“我来搭个房子在里面玩碰碰车”;桐桐搭了一架充满创意的旋转风车,充分运用了接插、排列、组合、镶嵌的方法,想象力和动手能了获得良好的发展。
建构游戏是幼儿利用各种建构材料进行构造活动的游戏,对幼儿的思维创造性和想象力的培养有着积极的作用。
在今天的建构在游戏前,我注意引导桐桐和黄辰等几名幼儿观察游乐场的各种游乐器材,让幼儿了解物体的外形、结构特征及种类等,鼓励幼儿边看边讨论、边操作相互交流。黄辰惊奇地发现碰碰车的房子真漂亮,有三角形的、圆形的、半圆形的,激发了他的想象力和创造力,高兴的说:“我来搭个房子在里面玩碰碰车”;桐桐搭了一架充满创意的旋转风车,充分运用了接插、排列、组合、镶嵌的方法,想象力和动手能了获得良好的发展。
建构游戏是幼儿利用各种建构材料进行构造活动的游戏,对幼儿的思维创造性和想象力的培养有着积极的作用。
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