《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事，幼儿在阅读故事书、看童话剧中感悟、体会小壁虎在‘失去尾巴—借尾巴—尾巴再生’这个过程中感情的变化，不仅了解动物尾巴的作用，以及如何对待小动物，而且故事把小动物有礼貌和他们之间真诚相待的美好形象表述的栩栩如生，是向幼儿进行科普教育，发展幼儿观察能力，审美能力、表现能力，及表演欲望的一本好书。

表演是语言学习的实践，在学习表演前，我先让幼儿感受小壁虎的难过，再让幼儿学会每个角色的对话，通过对话进一步了解动物尾巴的作用，并学会用语用和肢体动作表达角色的自己对角色的表现。孩子们通过阅读图书《小壁虎借尾巴》后，在表演音乐剧《小壁虎借尾巴》时，能够轻松的驾驭每个角色了，不仅充分的展示了自己，也让我们更深地认识到阅读是表演积淀，表演是对阅读的展现。