分享也不单纯是分享食物和玩具等具体事物,同时也包括幼儿生活经验的分享和情感体验的分享。比如和老师聊一聊周末爸爸和妈妈带我去爬山了或是做了一件很有趣的事情等。又比如我自己开心和伤心的事情与小伙伴分享等。在经验和情感的分享中幼儿能够感受到自己被关注、被感谢、被同情、被认可、被赞赏等。
分享不但可以帮助幼儿可以帮助幼儿建立良好的秩序感,还可以培养幼儿社会交往能力和语言表达能力。更能促进幼儿情感发展,是他感受到生活在集体里的快乐和与人分享的乐趣!使幼儿人格健康完善的发展。



分享也不单纯是分享食物和玩具等具体事物,同时也包括幼儿生活经验的分享和情感体验的分享。比如和老师聊一聊周末爸爸和妈妈带我去爬山了或是做了一件很有趣的事情等。又比如我自己开心和伤心的事情与小伙伴分享等。在经验和情感的分享中幼儿能够感受到自己被关注、被感谢、被同情、被认可、被赞赏等。
分享不但可以帮助幼儿可以帮助幼儿建立良好的秩序感,还可以培养幼儿社会交往能力和语言表达能力。更能促进幼儿情感发展,是他感受到生活在集体里的快乐和与人分享的乐趣!使幼儿人格健康完善的发展。
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