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中四班:“小游戏”渗透“大安全”
发布时间:2017-03-26   点击:   来源:本站原创   作者:陆金茹

游戏是幼儿喜欢的活动,也是幼儿学习的最佳方式,孩子们每天都会有很多的游戏时间,所以在各种不同的游戏中融入安全教育的内容,在有趣、愉快的游戏中尝试解决各种问题,不仅使幼儿从中获得力所能及的避害、逃生、以及保护自己的经验,也可满足幼儿情感的需要,获得成功和信心。

近日,我们中四班的老师们组织孩子们开展了一些游戏进行安全行为的练习。比如:在角色游戏中,幼儿通过角色扮演,知道“不给陌生人开门”、“不要吃陌生人的东西”、“不跟陌生人走”等自我保护意识;组织开展“红绿灯”游戏,让幼儿掌握“红灯停,绿灯行”、“行人要走在人行道上或斑马线上”、“过马路要看红绿灯”等有关规则。幼儿在愉快的游戏中吸收了丰富的安全知识,得到了自我保护行为的锻炼。再如:在体育游戏中,通过“揪尾巴”、“大风和树叶”等有趣的游戏,增强幼儿快速躲闪反应能力。

用游戏作为幼儿园安全教育的途径,通过各种游戏进行安全行为的练习,在愉快的游戏中渗透安全知识。


 

 

 

 

 

 

 
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