综合活动：《吃饭啦》

活动目标：

1、能积极参加活动，体验为家人准备开饭的乐趣。

2、能根据已有的经验，初步学会选择大、小不同的碗、勺等餐具。

3、尝试运用手指撕纸、搓泥条，准备饭菜。

活动准备：

1、 大小不同的碗、勺子若干。

2、纸条若干。

活动过程：

一、回忆自己在家和谁一起吃饭，引发准备开饭的积极情绪。

二、认知餐具和餐桌。

1、观察餐桌：我们在哪吃饭呢？餐桌上有什么呢？

2、观察碗，区分大小。

提问：吃饭时，我们用什么盛饭盛菜？

这有这么多碗，他们有什么不一样？

三、选餐具、做面条。

1、 幼儿为爸爸妈妈和宝宝选择餐具。

2、 自由选择材料做面条。

教师观察幼儿选择什么做了什么？适当和幼儿进行语言交流，鼓励幼儿大胆操作。

四、以吃饱了一起散步结束活动。