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语言活动:搭积木(叶老师)
发布时间:2014-10-12   点击:   来源:本站原创   作者:叶老师

 活动目标:

1、引导幼儿看图理解图意。

2、教育幼儿同伴之间要友好相处。

3、学习短句:“请你给我一块积木,好吗?”

活动准备:

        图片

活动重点:

1、引导幼儿看图理解图意。

2、教育幼儿同伴之间要友好相处。

活动难点:

       学习短句:“请你给我一块积木,好吗?”

活动过程:

一、导入部分

师:(出示图片)今天,老师给小朋友带来了一幅图片,请小朋友看看图上有谁?(我们给他们取个名字:一个叫红红,一个叫冬冬)他们在干什么?

二、看图学短句

       师:这两个小朋友在玩积木,看看红红搭的是什么?她搭好了吗?你知道她问冬冬什么?

(放录音)

       师:红红是怎么说的?你们会说吗?(幼儿集体说几遍)

三、听故事,理解图意

        师:红红和冬冬真是有礼貌的好宝宝,我们一起听听他们是怎样记的。

(教师讲述故事一遍)

四、总结:红红没有积木,她没有去抢别人的,她是问别人借的。我们小朋友以后没有玩具玩,也可以向别人借,借到东西还要说“谢谢”,会懂得谦让人,做个人人喜欢的好孩子。看图说话:搭积木 - 樱木莲子 - 双双的家

 
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