活动目标：

1、能大胆的说出自己喜欢的颜色，发音准确。

2、感受人们对颜色有不同的喜好，增进对伙伴的了解。

活动准备：

1、幼儿已完成“我喜欢的颜色”的调查表。

2、教师准备一张大的全班幼儿喜欢颜色的统计表，幼儿的小动物标记若干。

活动过程：

一 、引发幼儿对所喜欢颜色的话题探讨。

1、出示幼儿的调查表，教师：“在这张纸上，小朋友们已涂好了自己喜欢的颜色，谁想把自己喜欢的颜色告诉大家呢？”

2、提问：你最喜欢什么颜色？哪种东西是这种颜色的？

二、幼儿运用标记完成统计表。

1、介绍大的统计表，用颜色娃娃分别代表幼儿喜欢的颜色。

2、幼儿喜欢哪种颜色，就将自己的小动物标记贴在相应的统计栏里。

3、幼儿将自己选择的颜色说一说，并说出哪些东西是这种颜色。教师根据幼儿叙述，将带有这种颜色的物品用简笔画的形式记录在统计表中，每说出一种新的，记录一下，重复不记。

三、小结并交流本班幼儿的颜色喜好情况。

1、教师向大家介绍喜欢每种颜色的幼儿名单。

2、知道每个人对颜色的喜好是不一样的，了解周围小伙伴对颜色的喜好。