小班健康教案：《香喷喷的米饭》

 活动目标:
    1、鼓励幼儿参加粘贴活动,发展幼儿的动手能力,体验帮助他人的快乐。
    2、用胶水来粘贴米饭,感受活动中的快乐。
    3、学说短句:“白白的,香喷喷的大米饭”,发展幼儿的口语表达能力。
    活动重难点:
    1、体验粘贴活动的乐趣。
    2、将胶水涂抹在一次性盘中,然后将米饭粘贴到碗里。
    活动准备:与幼儿人数相等的一次性盘子  胶水  音乐 抹布  用餐巾纸做的米饭拿盆装好。
    活动过程:
    1、情感感知:激发幼儿产生帮助他人的愿望情景表演:以哭声吸引幼儿的注意,教师指导语:“谁在哭呀?哦!原来是娃娃。那么我们来问问娃娃为什么哭呀?”
    对话:“娃娃你怎么哭了?”娃娃说:“我饿,我要吃饭。”
    老师:“哦,原来娃娃是肚子饿了,要吃饭,让我们小朋友来帮助她吧!”
    2、老师示范:出示一个一次性盘和小球(用餐巾纸做的米饭)
    师:“这只盘里有米饭吗?”
    幼儿:“没有!”师:“那我们就来烧米饭好吗?要烧饭呢要先放水(在盘里涂抹胶水),然后再把米宝宝粘到盘里。——烧米饭,烧米饭,烧好米饭香喷喷。”一边念一边粘。
    3、幼儿开始粘贴:
    “下面我们小朋友也来学学烧米饭!”
    鼓励幼儿大胆尝试,并给予适当的指导,贴好后请小朋友用抹布擦手。
    师:“米饭烧好了,请小朋友闻闻米饭香不香?” (老师做闻的样子——真香!)
    4、学说短句
    师:“看我们小朋友多能干啊,一碗碗白白的,香喷喷的米饭都做好了!”
    指导幼儿说“白白的,香喷喷的米饭。”
    活动评价:小朋友真棒,小朋友真能干!
    5、给娃娃送米饭。
    师:“娃娃吃饱了,不哭了,真高兴啊!让我们和娃娃一起跳个舞吧!”
    活动结束:小朋友一起回教室吃点心。