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语言《七彩虾》活动设计(李老师)
发布时间:2014-11-28   点击:   来源:本站原创   作者:广化幼儿园

语言活动内容:七彩虾

一、活动目标:

1、理解故事情节,学习词语:闷闷不乐、安慰等。

2、会用较连贯的语言表达故事主要情节。

3、懂得帮助别人,关心别人。

二、活动准备:

多媒体课件《七彩虾》

三、活动过程:

(一)导入:以猜谜语的形式导入

(二)看动画

师:小朋友,老师今天带来了一个关于虾的动画片,你们想不想看?

问:故事的名字叫什么?(七彩虾)

故事里有谁?(七彩虾、小青鱼)

小青鱼什么时候去找虾公公的?发生了一件什么事?

看课件分段讲故事

问:①小青鱼是什么时候背虾公公到河面上去的?当时小青鱼是怎么对虾公公说的?

②虾公公看见了什么?(出示画面)虾公公把彩虹当什么了?

③彩虹不见了,虾公公是怎么说的?他的心情怎么样?哪个小朋友学虾公公的语气说一说?

④最后小青鱼想了个什么办法来安慰虾公公的?

(三)再次播放

师:小朋友,我们再来看一次动画片,可以轻轻的跟着动画片讲故事

问:你喜欢小青鱼吗?为什么?

师小结:因为小青鱼帮助别人、关心别人、富有同情心、尊敬老人。

延伸活动:出示头饰、幼儿表演故事。

 

 

 
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