活动目标
1.通过参观各种手工艺品,引发幼儿动手兴趣。
2.处步训练幼儿练习编织的技能。
3、欣赏各种手工艺品,让幼儿感受家乡民间艺术的美。
活动准备
1.布置一个手工艺品展览区。
2.玉米皮若干、剪刀、纸篓等。
3.课件(各种手工艺品)、民间音乐。
活动过程
(一)通过参观各种手工艺品,引发幼儿动手兴趣。
1.教师以参观的形式导入活动:
“孩子们,听说我们这儿开展了一个手工艺品的展览会,里面有好多好玩的、漂亮的手工艺品,你们想不想参观一下?参观的时候,要记住你们最喜欢什么?是什么材料制作的?一会告诉我,好吗?”(随民间音乐《步步高》进入展览区,老师做简单介绍)。
2.通过引导让幼儿了解手工艺品的名称及材料,引出主题:
(1)手工艺品好玩吗?漂亮吗?你最喜欢什么?它们是用什么材料编织的?
(2)老师以孩子做的手链为例,引出手环,并让幼儿猜猜手环是怎么样做成的呢?
(二)训练幼儿练习编织的技能,激发编手环的兴趣。
(三)欣赏各种手工艺品,感受家乡民间艺术的美。
2.(放课件欣赏),教师做简单介绍。
3.教师总结:孩子们,刚才的图画漂亮吗?我相信只要我们努力、加油,将来一定也能像叔叔阿姨一样编织出更漂亮的手工艺品。
延伸活动
1.让幼儿与家长继续收集废旧编织材料,丰富区域。
2.指导幼儿在区角利用其它的废旧材料进行编织。