音乐活动：铃儿响叮当

活动目标：

1、幼儿能听懂教师的指令，根据音乐做相关的舞蹈动作。

2、能跟随音乐自由做动作，体会律动的快乐。

3、感受新年带来的快乐情绪。

活动准备：

　　铃儿响叮当音乐

活动过程

一、教师帮助幼儿回忆已有经验，了解歌词内容。 
1、教师：冬天里，你们最喜欢做的事是什么？ 教师随音乐有节奏地朗诵歌词。 
2、教师：听！我说的冬天，和你们说的一样吗？ 幼儿和教师一起随音乐有节奏地朗诵歌词。

二、学唱歌曲《铃儿响叮当》。 
1、教师歌曲1—2遍。
2、教师：大家能和我一样，边唱歌边拍手吗？一起来试一试！ 
3、幼儿随音乐学唱歌曲2—3遍。

三、根据歌曲《铃儿响叮当》的内容，创编造型和身体动作。 
1、鼓励幼儿创编不同的造型动作，然后选取典型动作，带领全班幼儿练习。我们一起来学学的，看哪一个人的动作有稳又好看！ 
2、引导幼儿随歌曲做动作造型，提醒幼儿每一句变换一个动作。 
四、结束活动

师：让我们一起乘着雪橇去滑雪吧！