活动目的：

　　1.知道春天是播种的季节，能积极参与种植活动，体验劳动的乐趣。

　　2.在种植活动中感受春季的明显特征，亲近大自然，萌发对大自然的喜爱之情。

　　活动准备：

　　１.经验准备：

　　（１）知道春天是播种的季节。。

　　（２）认识各种各样的种子，知道种子会发芽、成长。

　　（３）知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮忙。

　　（４）有观察过植物实物和图片的经验。

　　２.物品准备（1）请家长们为孩子准备一个小花盆，样式越漂亮越好，目的是激发幼儿参与兴趣。也可以用奇思妙想制作一个"花盆"，要有底盘，防止漏水。

（2）准备一种种子，（如豆苗、香椿、大蒜……）最好与其他幼儿准备的不同，方便幼儿探索和观察。

　　（3）准备园艺的小工具，如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和塑料袋等。

　活动过程：

　　幼儿在家长和教师的支持与陪伴下，走出教室，走进大自然，来到北房镇环岛公园亲手探究种子种植的全过程。

　　1.谈话活动：

　　师：孩子们，大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方？

　　幼：花儿开了，柳树发芽了，小草都长出来了……师：谁知道春天是什么季节？

　　幼：春天是播种的季节。

　　师：播种什么呢？

　　幼：种子。

　　师：种子发芽需要哪些好朋友的帮助？

　　幼：需要阳光、水、土和肥料……2. 活动提示：

　　师：今天咱们外出来到这里种植种子。孩子们都准备了什么材料和工具？

　　幼：我准备了小铲子、水和花盆……师：咱们种植种子的时候，要注意：

　　（１）注意安全，不要伤到自己的小手小脚，拿小铲子时活动要慢一点，可以请家长帮忙。

（２）注意卫生，不要坐在或跪在地上，小心不要把土弄到眼睛里，也不要弄到别人身上。

　　3.种植活动：

　　幼儿自由分组进行种植，可以和家长或自己的好朋友一起去种植，发现了什么或遇到什么问题可以相互交流。教师随机指导、及时鼓励表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。

　　4.成果展示：

　　请孩子们将自己种植好的盆栽聚集到一起，大家分享交流，体验成功的快乐。