语言活动：妈妈

活动目标：

1、喜欢儿歌中人物形象和了解儿歌的主要情节。

2、愿意用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。

3、萌发爱妈妈的情感，知道妈妈对自己的好。

（重点：理解儿歌的内容。难点：知道妈妈是怎样关爱自己的。）

活动准备

制作松鼠妈妈、小松鼠、老鹰、母鸡、小鸡的头饰。

活动过程

一、熟悉儿歌中的主要人物和情节。

1、教师出示头饰并提问：

（1）“这是谁？”（松鼠妈妈、小松鼠）

（2）“他们在干什么？”

2、教师用儿歌里的话小结。

3、以此方法引导出儿歌的第二、三段。

二、完整欣赏儿歌。     

1、老师有感情地朗诵一遍儿歌。

2、请幼儿说说儿歌中自己最喜欢的句子。

3、鼓励幼儿戴上头饰大胆到前面来表演。

3、完整朗诵儿歌并注意感情表现。

三、讨论：

1、教师：“除了儿歌里讲的，还有哪些妈妈也关心宝宝？”

2、教师：“平时你们的妈妈是怎样关心自己的？”

（引导幼儿用实例进行讲述）

3、教育幼儿要关心体贴自己的妈妈，增进母子之间的情感。