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语言活动《爱心小屋》活动设计(李老师)
发布时间:2015-05-18   点击:   来源:本站原创   作者:广化幼儿园

活动内容:故事:爱心小屋

活动目标:

1、观看情景表演,体验社区生活中邻里之间的互相帮助。

2、愿意在别人有困难的时候帮助别人,感受关心、帮助别人的快乐。

3、懂得同伴之间互相帮助、互相关心。

重点:遇到困难邻里之间要互相帮助。难点:如何寻求帮助

活动准备:

1、图片故事:我的好邻居。

2、故事录音。

3、请家长像孩子讲一些有关邻里的好人好事。

 活动过程:

       1、讨论:如果你在家遇到困难,家里又没有大人,你会怎么办?

幼儿讨论交流:a自己想办法 b等待家人回家 c向邻居寻求帮助

师:现在有一个小朋友遇到了困难,我们一起来看一个故事,她是怎样解决的?

       2、幼儿观看图片故事听故事,了解表演内容。

       3、表演后,请幼儿讨论。

       1)红红遇到了什么困难,是怎么解决的?

       2你的办法和她的一样吗?谁的更好呢?

       3想一想,平时我们生活的时候,邻居之间有哪些好人好事,你帮助过人家吗,或是别人帮助过你吗,请你们说一说。

       4、幼儿绘画记录想帮助别人的事

1)师:你们看,现在我们中二班也有一个爱心小屋,你愿意为班级做些什么呢?

2)幼儿讨论:a整理书籍 b擦洗玩具柜 c擦洗小椅子 d浇花草等等

3)幼儿绘画记录

5. 将绘画记录贴于爱心小屋上,交流分享。

 

 
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