公告栏
数学活动：《熊猫找朋友》
活动目标：
1、通过图片愿意尝试参与活动，并能和其他幼儿团结合作。
1、引导幼儿将两部分数群圈画在一起，并用数字表示出它们的总数。
2、鼓励幼儿将所有的数群都两两圈画在一起，培养幼儿思维的灵活性。
活动准备：
教具：放大的数群卡一张
学具：操作用具
活动过程：
一、引起兴趣
热身游戏：数数真快乐（如：顺倒数、接着往下数等）
二、基本活动
1、集体活动，学习按群计数
（1）认识数群。
提问：这是我们小朋友自己做的动物卡片。这张卡片上有几组熊猫呢?每组有多少只熊猫呢？
（2）示范圈画并记录总数。
提问：小熊猫想找朋友和它一起玩，谁愿意帮助它们，你想请哪两组熊猫在一起玩就用一个圆圈把它们圈画在一起，为了让我们大家都知道圈里的熊猫一共有几只，请你用一个数字把它们记录下来。
（3）圈画不同的两个数群。
提问还有没有熊猫没有找到朋友?请你用另一种颜色的笔把它们圈画在一起，让它们也成为好朋友，再记下总数。
2.幼儿分组活动。
第一、二组：圈画数群。游戏活动的规则要求同集体活动。
第三、四组：看三幅图记算式。请个别幼儿介绍游戏的规则要求。
第五、六组：看算式打算盘。请该组的全体幼儿介绍游戏玩法。
三、结束部分。活动点评