活动名称：

《大气球》

活动目标：

　　1.对语言游戏产生兴趣，喜欢和教师、小朋友一起玩游戏。

　　2．学会正确指出“你”“我”。

活动准备：

　　1.幼儿欣赏并学会念儿歌

　　2.按幼儿的人数，准备气球头饰。

活动过程：

一、导入

师：小朋友看看今天老师给你们带来了什么？（幼：气球）

师：嗯，关于气球还有一个很好听的儿歌，让我们一起来听听好吗？（幼：好）

1. 学习儿歌。

老师把儿歌完整的说一遍。

提问：儿歌的名字叫什么呀！(幼：大气球)

二、看课件学儿歌。

师：儿歌中都说了些什么呢？我们来看看电视再念念儿歌。

提问：儿歌里都说了什么？

幼：球碰球，好像点点头。

可以再次提问儿歌里还说了什么。

三、示范游戏：

（1） 学完这首歌我们来玩一玩这个游戏好吗？

活动规则：你有大气球的时候就指着别人，我有大气球的时候就指着自己。

（2） 老师和所有儿童互动。

（3） 请两个小朋友到前面示范。

（4） 幼儿两两玩游戏，（先把小朋友的好朋友安排好再进行游戏）。

（5） 幼儿交换好朋友在此游戏。